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海南大学工商管理学硕士(MBA)[加入对比]

  经国务院学位委员会批准,2003年海南大学获得了工商管理硕士(MBA)授予权,成为全国1000多所高校中第63所获得此项办学资格的综合性大学。学校良好的软硬件环境可以让MBA学员充分享详细>>

所在地区:海南省 院校性质:,211,
分数线类别:,B线,
院校地址:海南省海口市海南大学一号教学楼三楼
官方网址:www.hainu.edu.cn/mba

招生信息
项目类别 在职,全日制 学制 3-5年 是否接受调剂 
招生人数 80 学费 3.6万 是否开设提前面试
奖学金 为鼓励研究生勤奋学习,刻苦钻研,品学兼优,全面发展,海南大学目前设有以下几种奖学金:海南大学海钢贫困研究生助学金,海南大学金光贫困研究生助学金, 优秀研究生奖、优秀研究生干部奖、优秀科研成果奖、优秀硕士学位论文奖。同时,为了提高研究生的实际工作能力,改善研究生的学习生活条件,设有研究生助 教、助研、助管(“三助”)工作岗位。海南大学还有助学贷款,以帮助家庭经济困难的研究生支付学费、住宿费,以保障其顺利完成学业。
历年分数线

  2016年:国家线A线165/39/78;B线155/34/68

  2015年:总分150分,英语35分,综合70分。

  2014年:A线160分,英语41分,综合82分;B线150分,英语36分,综合72分。

  2013年: 总分145分 英语36分 综合72分

历年招生数据
年份 报考人数 实考人数 录取人数 录取比率
2014 年 958 700 104 14.9%
2013 年 804 606 95 15.7%
2012 年 596 435 96 22%
海南大学MBA简介

  经国务院学位委员会批准,2003年海南大学获得了工商管理硕士(MBA)授予权,成为全国1000多所高校中第63所获得此项办学资格的综合性大学。学校良好的软硬件环境可以让MBA学员充分享受到现代化、国际化的当代管理学教育。海南大学MBA教育已经得到了社会的广泛关注与好评。

  海南大学是于2007年8月由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成的海南省属综合性重点大学,是海南省人民政府与教育部共建高校。2008年12月,经国家批准成为“211工程”重点建设高校。

  学校现有海甸、城西和儋州三个校区,校园占地面积5100多亩。海甸主校区位于海口市海甸岛,滨海抱湖,海水入湖,湖海交融,椰风海韵,形成奇美亮丽的热带风光,是治学求知的理想之地。现有全日制在校生31000余人,其中普通本科生27600余人,硕士、博士研究生3340余人;在校留学生110 余人,培养留学生1000余人。

  海南大学现有13个硕士点,22个本科专业,16个校级重点学科,7个省级重点学科,各类在校学生16000多人,教师中有博士70多人,教授、副教授280多人。

  海南大学经济管理学院设有金融学系、国际经济与贸易系、会计学系、工商管理系以及海南大学国际经济研究中心、海南大学工商管理研究所、海南大学证券投资研究所等科研机构,拥有海南大学重点学科《世界经济》学科。

  经济管理学院现有本科生1400人,专科生600多人,教职工60多人,其中,具有高级职称的教师20多人,教师中有博士13人,硕士30多人,教师中具有硕士学位以上的教师占全体教师的90%以上。

  经全国MBA教育指导委员会专家考察评审,2003年5月国务院学位委员会正式批准海南大学招收MBA研究生,海南大学成为全国1000多所高校中第63所获得MBA授予权的大学,也是海南省唯一的国家正式承认学位的MBA培养单位。

  海南大学MBA课程整合全校优势资源,专门为中高层管理人员设计。课程最鲜明的特点是将西方现代管理理论和实践与中国的管理环境相结合,深入系统的介绍和分析西方先进管理理念和成功企业范例。

  海南大学MBA课程将采用新型授课方式,包括中英文双语教学和模块教学,广泛采用案例授课,举办专业讲座,引进外籍管理专家,聘请知名企业家,政府官员担任客座教授等等。课程旨在培养全方位的现代职业经理精英,同时也将开设涉及具体管理领域的深入专业课程。

  海南大学MBA的主要课程有:

  社会主义市场经济与宏观经济运行

  商务英语

  管理经济学

  数据、模型与决策

  商法

  会计学

  公司理财

  营销管理

  企业战略管理

  运营管理

  人力资源管理

  可供选择的MBA专业方向有

  人力资源:

  全面系统地掌握人力资源管理的理论知识,比较熟练的运用人力资源管理的技能和方法,能胜任人力资源管理与开发的有关工作。

  公司理财:

  掌握现代理财学的分析方法及管理控制方法。

  市场营销管理:

  培养学生的营销环境分析能力、营销方案策略决策能力、营销策略实施能力及营销行为的组织、沟通、协调、控制等综合管理能力。

  金融投资管理:

  加深对现代金融投资型企业的基本理论原理、金融投资市场、金融投资机构以及金融投资工具的理解,熟练掌握现代金融投资分析工具和金融资产估价模型。

  旅游管理:

  强调理论与实践相结合,特别注重培养学生的管理实践能力和外语、计算机应用能力。培养学生掌握旅游景区(点)的资本运营方式,具备旅游管理与策划、人际沟通的能力。

  服务国家需要 谱写辉煌历史

  原华南热带农业大学(原名“华南热带作物学院”)是为了打破建国初期帝国主义对我国天然橡胶的封锁,于1958年经中央批准创建的以橡胶和热带农业为主攻方向、特色鲜明的农业部属高校,是海南省内唯一拥有国家级重点学科、博士点和高级专业技术职称评审权的综合性大学。她与创建于1954年的中国热带农业科学院(原名“华南热带作物科学研究院”)紧密结合,并称“热作两院”,被誉为我国热带农业的“双子星”。建校50年来,一代又一代“两院人”在极其艰苦的环境和条件下,以深厚的爱国情怀、严谨的治学态度和无私的奉献精神,冲破了国际上认定的北纬15。以北不能种植橡胶的“植胶禁区”,创造了北纬 18。—24。地区大面积种植橡胶的神话,使我国成为世界上唯一在纬度最北范围内大面积种植橡胶成功的国家,并由原来的植胶空白国,奇迹般地崛起为世界第五大产胶国,奠定了学校在橡胶和热带农业研究领域独一无二的地位,获得了包括国家发明一等奖、国家科技进步奖一等奖和国家级教学成果二等奖在内的900多项科教成果,为我国国防事业、为热区和海南经济社会发展做出了重大贡献。

  原海南大学于1983年在一片荒滩地上艰苦起家,到合并前建起了全省规模最大、社会辐射力和影响力广泛的学科专业体系,成为海南省属综合性重点大学。2005年学校在教育部本科教学工作水平评估中荣获优秀并获准设立国家大学生文化素质教育基地,人才培养质量和科学研究能力稳步提高,整体办学水平持续提升,为海南经济社会发展作出了积极贡献。

  领导亲切关怀 财政全力支持

  建校50年来,周恩来、朱德、董必武、叶剑英、邓小平、胡耀邦、王震等老一辈革命家,胡锦涛、江泽民、李鹏、朱镕基、温家宝、贾庆林、曾庆红、李岚清、尉健行等党和国家领导人先后亲临学校视察,给予亲切关怀。周恩来总理为学校亲笔题写“儋州立业、宝岛生根”,原中共中央总书记胡耀邦为学校亲笔题写校名,原中共中央总书记江泽民为学校亲笔题写“努力建设社会主义特区大学”,极大地鼓舞了广大师生员工,推动学校实现了健康快速和可持续发展。

  新海南大学成立后,省委、省政府和教育部高度重视学校的建设和发展。2007年9月两校合并成立新海南大学之初,省委书记卫留成于教师节前夕到学校亲切看望师生并作重要指示,为学校的建设和发展指明了方向;省长罗保铭于国庆节前夕带领省政府有关厅局和海口市政府主要负责人到学校现场办公,妥善解决了办学用地、职工集资住房、人才引进等重大问题,同时决定追加1亿元财政资金用于学校建设。在省财政厅、教育厅、建设厅、科技厅等有关部门和海口市委、市政府的大力支持下,学校利用1亿元追加资金和社会各界给予的支持,努力加快学校建设与发展,各项事业取得了积极进展,学校整体水平发生了巨大变化。省政府今年承诺,2009年至2011年再追加3亿元财政资金,全力支持学校建设“211工程”重点大学。2008年12月,教育部部长周济亲临学校,在建校50 周年庆祝大会上发表重要讲话并为学校“211工程”建设项目奠基,有力地推动了学校的建设和发展。

  八大学科门类 彰显办学实力

  新的海南大学整合和强化了原两校的学科优势,确立了“热带、海洋、特区”三大特色方向,构建了哲学、经济学、法学、文学、理学、农学、工学、管理学等八大学科协调发展的综合性学科专业体系。

  学校设有四大学部、20个学院(部),建有1个国家级重点学科、2个农业部重点学科、10个海南省重点学科、3个教育部重点实验室、2个教育部工程研究中心、5个海南省重点实验室、2个海南省工程中心,拥有博士后流动站1个、博士点11个、硕士点74个、本科专业68个、国家级特色专业7个、国家级精品课程2门和“全国专业技术人才先进集体”1个、国家级教学团队1个。同时,学校还是海南省唯一具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格的高校,并与中国农业大学、天津大学、南昌大学等高校签订了推荐免试就读硕士研究生的协议。

  人才队伍壮大 师资力量雄厚

  学校在融合原两校师资队伍的基础上加大人才建设力度,全校教职工3000余人,其中专任教师1400余人,教授、副教授等高级职称人员760余人, “国家杰出青年基金”获得者、国家级教学名师、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部“跨世纪优秀人才计划”人选、国家级突贡专家、国务院特贴专家等各类优秀专家248余人,形成了一支结构合理、素质精良、整体水平较高的师资队伍。

  学校大力实施人才强校战略,加快人才引进和“团队建设”,通过中国教育和科研网、神州学人等重要媒体面向海内外进行大力宣传,重金聘请“长江学者” 和各类高层次人才,取得了明显成效。两校合并两年来,引进各类高层次人才60余人;培训各类在校教师近200人次;选送在职教师攻读博士学位70余人,为学校“211工程”大学建设提供了坚实的人才保障和智力支持。

  推进教育教学改革 提高人才培养质量

  学校确立了“人才培养质量是核心,教师是关键”的办学理念,加大教育教学改革力度。坚持“不求所有、但求所用”,在每年的12月份到次年1月份,推出冬季小学期制,广揽人才,吸引名师大家到学校授课讲学,让学生直接分享国内外的优秀教育资源。同时,推行文理科实验班等教改举措,选拔培养拔尖人才,全面开创人才培养新局面。全面推行教学目标管理,开展“十佳教师”评选等师德教风建设活动,教学质量不断提高,人才培养质量持续提升。

  学校大力加强学生创新精神与实践能力的培养,创设大学生创新院,每年拿出10万元作为大学生科技创新基金,学生综合素质明显提高,近5年先后获得了全国大学生数学建模竞赛一等奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖和优秀组织奖、全国大学生社会实践活动先进单位、全国高校校园文化建设优秀成果奖等500多项国家级和省部级奖励。

  瞄准经济社会前沿 提升科技创新能力

  学校“立足海南、面向全国、辐射东南亚”,突出“热带、海洋、特区”三大特色,充分利用热区和海南的区位优势及资源条件,围绕热带农业、热带植物资源和热带海洋生物资源的开发与利用、新材料科学与化工制造技术、计算机技术与信息检索应用、食品科学与工程、生态与环境保护、特区法制与公共管理研究、海南文化与区域经济发展等领域新组建了多支科研团队,取得力突出的科技成果。为提高专任教师的科技创新能力,服务海南经济社会发展,学校按每年人均每位专任教师1万元的额度设立科研基金,2009年安排了100余个科研项目供教师申报,鼓励教师全方位、有特色开展基础和应用研究,并与海口市政府联合建立了知识产权站。

  学校紧跟海南省委、省政府提出的“两大战略”,着眼于国际旅游岛、洋浦保税港区、航天发射中心等事关海南发展全局的重大战略建设项目,调整和凝练学科方向,培植科研创新团队。2007-2009年(新海南大学成立以来),先后获得各类科研项目立项1215项,资助经费11450万元,其中国家重大专项、国家863计划项目、973前期专项、国家重点国际合作项目、国家自然科学基金项目、国际社科基金项目等国家、部委项目201项,科研成果转化率持续提升,产生了良好的经济和社会效益。

  同时,学校紧紧瞄准热区特别是海南经济社会发展的需要,专门成立科技开发部,加速推进科技成果的转化与应用,服务地方经济建设。据不完全统计,近三年科技成果转化产生的经济效益累计超过100亿元,学校在地方经济社会发展中的贡献力得到快速提升。

  生源质量逐年提升 就业率持续提高

  学校面向全国31个省(区、市)招生。两校合并后生源质量大幅提高,2008年全国有22个省份录取考生的第一志愿率达到100%,远远超过原两校的比率。2009年起在全国29个省(区、市)一本批次招生。应届本专科毕业生初次就业率年年攀升,2008年达到89%,2009年达到80%,均超过同期全国平均水平,毕业生的质量和信誉受到用人单位和社会各界的广泛好评。

  建校50年来,为国家和社会培养了7万多名毕业生,原国务院扶贫办主任吕飞杰、广西壮族自治区副主席陈章良、南京农业大学校长郑小波、美籍国际著名科学家林辰涛、联合国粮农组织经济顾问、国际著名经济学家姚树洁、知名经济学家何帆等,都是我校的毕业生。

  广泛开展国际合作 构建办学新格局

  学校以更加开放的眼光,积极构建了对外交流与合作新格局。与境外20多个国家和地区的60多所知名高校建立了校际关系,每年选派一批优秀本科生、研究生前往法国、新加坡、俄罗斯等国家和台湾的高校学习深造。作为国务院侨办批准设立的全国22家华文教育基地之一,现有在校留学生110多人,先后培养留学生1000余名。

  在教育部的支持下,学校还与天津大学签订了对口支援合作协议;在海南省人民政府的支持下,与清华大学、南开大学签订了对口合作协议;同时,学校还与中国人民大学、中国农业大学、武汉大学、南昌大学等高校签订了不同形式的合作协议,可望在高水平大学助推下加快发展。

  社会各界大力支持 助推海大加快发展

  广大海内外乡亲、琼籍华人华侨和港澳台同胞社会各界人士大力支持学校建设和发展,捐资兴建学校办公楼、教学楼、图书馆、学术中心、体育场(馆)、校门、学生活动中心等重要项目,捐赠了大量的图书资料和仪器设备,设立了多项科研教学基金、学生奖(助)学金和重点学科建设基金,有力地推动了学校发展。海南人民和社会各界人士十分关注学校的建设,积极为学校发展建言献策,形成了良好的外部环境,有力地促进了学校的各项事业。

  乘势合并开新局,奋力跨越普新篇。新的海南大学着眼于“211工程”大学的建设目标,制定了学校事业总体发展规划、学科建设规划、人才队伍建设规划和校园建设规划。力争经过10年左右的努力,把海南大学建设成为有特色、高水平“211工程”重点大学,成为引领海南经济社会发展的重要力量,成为人才培养、知识创新和社会服务的重要基地。

项目特色

开设独具特色的MBA精品课程体系

    在专业和课程设置上,结合海南省的经济、社会与文化发展特色,设计专业培养方案,突出“热带、海洋、生态、特区”特色。从2005年起,结合海南特区经济 发展战略调整,MBA培养方案中新增粮特区人力资源管理与企业文化创新课程。适应国际旅游岛建设的需要,设立了海南岛屿旅游与酒店管理培养方向。

MBA案例教学具有海南本土特色

    MBA案例教学具有海南本土特色。MBA中心要求教师在授课全过程中注重本土化教学案例素材的采集,编写案例用于教学实践。至少先后组织老师编写18个(如《洋浦经济开发区和保税港区投资项目》等)具有海南特色的案例。

  

利用特区优势,进行国际合作

    利用特区优势,进行国际合作。6年来,MBA中心派出老师近一百人次前往境外知名高校(俄罗斯莫斯科大学、日本早稻田大学、加拿大滑铁卢大学、台湾成功大 学等)访问,学习MBA教学经验;学校支持MBA教师和学员参加国际研讨会,以开拓学生视野;学校先后邀请英国剑桥大学、美国芝加哥大学、斯坦福大学、瑞 典歌德堡大学等著名高校的学者为MBA学生举办专题讲座;海南大学MBA中心还与英国威尔士大学(UWCN)在海南大学创办的海外中心MBA项目在师资、 教学资源、项目管理、论文辅导等方面进行全程合作,实现了资源共享、互认学分,学生可双边自由选课,使得MBA项目的双语课程比例显著增加,有效提升了教 学水平。

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